MA FORMATION
De formation commerciale à l’origine (DUT Techniques de Commercialisation, ESC Rennes, MBA à Londres) et après plus de 20 ans d’expérience professionnelle en commerce, marketing, management et création d’entreprises, j’ai ressenti le besoin d’acquérir de nouvelles compétences techniques et eu envie de m’orienter vers le développement d’applications et de sites web.
J’ai donc repris le chemin des cours –en ligne– depuis septembre 2019.
Depuis septembre 2019
OPENCLASSROOMS.COM
Formation en ligne Développeur Web
Titre « Développeur d’application » de niveau II reconnu par l’état.
- Analyse des besoins à partir du cahier des charges.
- Etude des solutions techniques.
- Développement, test et validation des fonctionnalités du site.
- Support technique.
- Rédaction documentation technique et fonctionnelle.
- Mises à jour.
- Programmation et développement : HTML5 ; CSS3 ; JavaScript ; PHP 7.
- Frameworks : Boostrap 4.3 ; Symfony 4.
- CMS : WordPress 5.
- Méthodologies Agile : Scrum.
Septembre 1996 - Septembre 1997
IMPERIAL COLLEGE BUSINESS SCHOOL
(anciennement The Management School)
LONDON
Programme Full Time MBA (Master in Business Administration),
en 3ème année de Sup de Co Rennes.
- Business Policy ; Business Ethics ; Business Economics ; Business Environment.
- Marketing.
- Accounting ; Financial Management.
- Organisational Behaviour ; Interpersonal Skills.
- Information Technology Skills ; Information Management.
- Legal frameworks of Business.
- Human Resources Management.
- Operations Management ; Quantitative Methods.
- Management of New Ventures + Project Report.
Septembre 1994 - Juillet 1996
RENNES SCHOOL OF BUSINESS
(anciennement Sup de Co ou ESC Rennes)
RENNES
2ème année : Honours BA - Bachelor of Arts in International Business
1ère année : DipHe - Diploma of Higher Education in Business Studies
- Principes de Management ; Management international ; Stratégie internationale.
- Informatique I et II ; Systèmes d’information.
- Introduction au Droit ; Droit Commercial ; Droit du Travail ; Introduction au Droit Communautaire.
- Comptabilité générale ; Comptabilité approfondie ; Comptabilité analytique ; Introduction à la Finance ; Gestion Financière approfondie ; Finance internationale ; Contrôle de Gestion ; Fiscalité.
- Marketing Management ; Recherche Marketing.
- Vente et Négociation.
- Comportement en Organisation ; Gestion des Ressources Humaines.
- Communication I et II ; Media Communication.
- Techniques d’Optimisation en Gestion ; Logistique internationale ; Gestion de Production et Approvisionnement.
- Macro-économie ; Micro-économie ; Statistiques de Gestion ;
- Environnement international de l’Entreprise ; Les PME et leur environnement ; Gestion des PME.
- Activité culturelle : Japonais (LV3) et Culture japonaise.
Participation et implication dans l’association humanitaire de l’école SUP DE COEUR :
– Création du logo principal et de ses variantes par activité.
– Récolte de fonds pour diverses actions caritatives.
– Organisation d’un Raid-Motoneige étudiant au Québec et recherche de sponsors (Longitude).
Septembre 1991 - Juillet 1994
IUT - TECHNIQUES DE COMMERCIALISATION QUIMPER
DUT - Diplôme Universitaire Technologique
en Techniques de Commercialisation
- Organisation et Stratégie des Entreprises.
- Marketing ; Stratégie Marketing ; Etudes commerciales.
- Négociation commerciale et Gestion de la Force de Vente ; Vente.
- Organisation et dynamique de la Distribution ; Relations Producteurs Distributeurs.
- Droit Commercial et des Sociétés ; Droit Social ; Droit Fiscal ; Assurance.
- Analyse Comptable et Financière ; Contrôle Budgétaire ; Comptabilité Analytique.
- Relations Humaines dans l’Entreprise ; Comportement en Organisation.
- Expression, Communication, Culture ; Techniques d’Expression ; Techniques de Promotion.
- Relations Economiques Internationales ; Action Commerciale Internationale.
- Logistique ; Achats.
- Economie Générale ; Maths appliquées et Statistiques ; Statistiques.
- Informatique.
Septembre 1987 - Juin 1991
LYCÉE KÉRICHEN BREST
BAC C - Baccalauréat Série C (Mathématiques, Sciences Physiques)
